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目的了解基层医院糖尿病健康教育的影响因素,并拟定科学的护理干预措施,以此来提升糖尿病患者生活质量。方法定期开展糖尿病健康教育活动,并针对健康教育成果进行了解,总结与归纳糖尿病患者对健康的认知情况。结果影响糖尿病患者健康教育的主要因素包括饮食结构问题、居住状况问题、自我意识问题等方面,需要有针对性地进行护理干预。结论针对糖尿病患者健康教育的影响因素拟定科学的护理干预措施,对糖尿病患者生命质量提升有重要作用,值得临床护理机构关注、认可并加以应用。