【摘 要】
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若奇函数f(x)在x=0处有定义,则由奇函数的定义不难得到f(0)=0.事实上,f(-0)=-f(0),故f(0)=0.有时运用这一结论,可以快捷地处理一些客观题.譬如,2006年江苏卷中有一道题:(题1)
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30例尿毒症性脑病临床分析焦玲,陈仲敏,董佑忠现将1989年10月至1994年5月收治的55例尿毒症病例中有脑损害症状的30例报告如下。1一般资料本组男22例,女8例。年龄26~64岁,平均41.3岁。原发病为慢性肾小球肾炎20例(67%),急
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摘要:根据时代的发展和要求,数学教学的价值目标已不仅仅局限于让学生获得基本的数学知识和数学技能,更重要的是在数学活动中,增强数学的应用意识,获得数学的基本思想方法,经历问题解决的过程。理顺知识网络,促进学生对基本知识、基本概念和基本方法的巩固掌握是相当关键的。培养良好的数学素养兴趣是关键,基础要打牢,思维需训练,家校联合很重要。 关键词:小学数学;数学素养;教学质量 一、 改变关系 了解学生
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