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职业价值观在海员的专业素质培育教育中发挥着巨大作用,在高职航海专业人才培养中也起着重要作用,良好的职业价值观能够帮助高职航海专业学生实现其职业生涯规划,所以对高职航海专业学生的职业价值观维度结构进行深入研究。通过探索性因子分析与验证性因子分析建立高职航海专业学生职业价值观的维度结构,并利用信度与效度分析对高职航海专业学生职业价值观的维度结构进行检测,检测结果表明高职航海专业学生职业价值观的维度结构收敛信度与区分效度良好。