高职Flash教学浅析

来源 :学子(理论版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:psyche_runner
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】Flash是当前最优秀、应用最广泛的网页矢量动画设计软件。它广泛应用于网页制作、网页广告、MTV、短剧、游戏开发等领域。swf动画因其文件体积小、传输速度快、拥有强大的交互性等特点,所以适合网络高速传输,被广泛应用到现代网络技术。很多高职院校都开设了这一科目。实践操作性较强的Flash课程,就要寻找适合高职学生认知进展规律的教学策略。1.选择好的教学案例Flash教学中运用一个知识点可以
其他文献
数学作为一门高考必考科目是高中教学的重点,同时也是学生感觉分数最难提高的科目,难度大,题型复杂影响着学生们学习数学的积极性。在新课标的要求下,对高中数学教学做出了具体的规定,也对教学提出了更高的要求,以便推动教师教学水平的提升,从而提高教学质量。本文从高中数学的教学中要遵循的几个原则进行分析。  一、新课标下高中数学教学要注重理念的创新  1.改变传统式的教学理念  历年来,部分高中学校和授课教师
目的:了解药品不良反应(ADR)发生情况及相关因素,为合理用药提供参考。方法:对2008—2011年广州市荔湾区第二人民医院收集的116例ADR报告进行统计、分析。结果:116例ADR报告共涉及
目的:对比分析ACS(急性冠脉综合征)患者PIC术后经不同剂量瑞舒伐他汀治疗的临床疗效。方法:从我院2013年1月~2014年12月行PIC手术治疗的ACS患者中随机抽取106例进行研究,并根
一、培养大学生文化自觉的重要性  随着社会日新月异的发展,大学教育在培养创新人才和专业人才的同时,也出现了很多极度功利化的副产物。例如:高等教育的产业化发展,在一定程度上使学生整体文化素养和精神境界、审美情趣水平下降;高等教育大众化的发展,导致大学精神渐渐的流失;社会信息爆炸加速了西方资本主义思想对我们的腐蚀,让“社会人”逐步异化为“经济人”。人们不是在劳动中去寻找自我,而是为了获得物品才去劳动,
折线先张预应力混凝土箱梁在弯起区和锚固区的受力性能较复杂,易出现混凝土开裂等现象。通过介绍折线先张预应力混凝土箱梁的施工工艺,并对弯起区的复杂应力状态进行分析,指出折
【正】在现阶段,PROE三维造型制图软件越来越被重视,教学工作也越来越重要了,但是PROE三维造型制图中还是存在着一些不完善的地方。本文主要针对目前PROE三维造型制图课中存
《百分数的认识》一课,让学生经历从实际问题中抽象出百分数的过程,体会引入百分数的必要性,理解百分数的意义,会正确读写百分数。经历材料收集与整理,比较、分析、交流、表达的过程,促进学生个性化的数学理解和表达。在具体情境中解释百分数的含义,体会百分数与社会的密切联系及在生活中的广泛作用。在教学中教师充分利用、设计“小商标”,引导学生认识百分数的意义。  一、联系生活,感受新知  理解百分数的意义是学生
<正>历史课堂是学生对中国以及世界其他国家的历史与发展进行了解的一大途径。同时,历史教学又是初中教学的一个重要组成部分。课堂教学是教师对学生进行知识传授的全过程,学
3月29日, 2019年度广东全省住房城乡建设科技与绿色发展工作会议在东莞召开。会议围绕推动建设科技、建筑节能、绿色建筑和装配式建筑等高质量发展展开。广东省住房和城乡建
概念教学中,素材的合理选用直接关系着学生对概念的理解和掌握程度。教师提供的素材要从学生的角度出发,要为新课服务。而在素材选用时尤其要做到以下几点,才能让素材发挥出它最大的价值。  一、从学生的已有经验出发,注重内在需要  提供的素材首先应该是学生所“需要”的。在学生需要的基础上开展教学,学习才会主动投入,没有“填鸭”,没有“强迫”。而从学生的已有经验出发,更是体现了以学生为主体的课堂教学理念。在了