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通过田野调查的方法,亲身经历泰北地区华文学校的教学生活,以黎明新村的培德中学为例,浅析泰北地区华文学校的建立原因是华人村的建立与华人传承中华文化的目的需要,学校的经营现状与背后的力量支持,以及现阶段华文学校学生存在的问题.
浅析泰北华文学校的建立背景、经营现状与学生存在的问题
【摘 要】
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通过田野调查的方法,亲身经历泰北地区华文学校的教学生活,以黎明新村的培德中学为例,浅析泰北地区华文学校的建立原因是华人村的建立与华人传承中华文化的目的需要,学校的经
【机 构】
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云南民族大学 昆明 650031
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年22期
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