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历史教学中培养学生能力的探索
历史教学中培养学生能力的探索
来源 :甘肃教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:netbaby
【摘 要】
:
历史学科教学的三大任务是:基础知识、思想教育和能力培养。由于目前教学受应试教育的影响,加上历史学科的副科地位等因素,使许多历史教师的课堂教学只要求学生掌握书本中的历史
【作 者】
:
韩启宁
【机 构】
:
江苏省南京市紫金山中学
【出 处】
:
甘肃教育
【发表日期】
:
1999年5期
【关键词】
:
历史教学
培养学生能力
创造性思维
统一战争
历史唯物主义观点
文天祥
提出问题
历史事实
辩证思维
图象分析
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历史学科教学的三大任务是:基础知识、思想教育和能力培养。由于目前教学受应试教育的影响,加上历史学科的副科地位等因素,使许多历史教师的课堂教学只要求学生掌握书本中的历史事实与现成结论,而不要求学生通过自己的创造性思维,获得与现成结论相符的思想认识;学生...
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