初中数学新授课学案导学设计与应用研究

来源 :中小学数学(初中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:avim03
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我校正在开展的智慧教学活动是以学案为载体来进行的,要求各学科的教学必须设计好适合学生学习的校本化或班本化的学案.所以我对所任教的七年级的数学学案的设计进行了研究与实践,感受很深,现以上教版教材“10.5可化为一元一次方程的分式方程”为例,把自己一年来的经验总结提炼出来,与同行 My school is carrying out the wisdom of teaching activities are based on the case study as a carrier, requires that the teaching of various disciplines must be designed for student learning school-based or cost-effective case study.So I teach the seventh grade mathematics The design of the case has been studied and practiced with deep feeling. Now, the textbook “10.5 Fractional Equation that Can Be Converted into a Unitary Equation” is taken as an example, and the experience of the past year is summed up,
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