【摘 要】
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社会经济飞速发展的时代背景下，国际经贸往来日益频繁，英语作为国际通用语言，是必不可少的语言工具。中等职业学校是为社会输送高素质技能型人才的重要平台，推动中职英语教学的有效改革能够确保人才培养质量，让学生在日后的工作中能够具备较强的英语文化素质。为此，教师应当尝试采用互动教学模式，开展中职英语教育工作。基于此，简单分析了构建中职英语课堂互动教学模式的积极意义，结合实际教育工作经验与中职学生英语学习特点，提出了构建中职英语课堂互动教学模式的有效实施策略。
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社会经济飞速发展的时代背景下，国际经贸往来日益频繁，英语作为国际通用语言，是必不可少的语言工具。中等职业学校是为社会输送高素质技能型人才的重要平台，推动中职英语教学的有效改革能够确保人才培养质量，让学生在日后的工作中能够具备较强的英语文化素质。为此，教师应当尝试采用互动教学模式，开展中职英语教育工作。基于此，简单分析了构建中职英语课堂互动教学模式的积极意义，结合实际教育工作经验与中职学生英语学习特点，提出了构建中职英语课堂互动教学模式的有效实施策略。
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