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采用调查访问,实验分析及数理统计等方法,对预科体育教学内容进行再探讨,结果表明,在预科体育教学中:健康教育观念是首要,身体素质练习是关键,适当的技术教学必不可少.同时,预科体育教学也是发现和培养高校高水平运动人才的重要途径.
预科生体育教学内容改革与效果
【摘 要】
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采用调查访问,实验分析及数理统计等方法,对预科体育教学内容进行再探讨,结果表明,在预科体育教学中:健康教育观念是首要,身体素质练习是关键,适当的技术教学必不可少.同时,
【机 构】
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安徽技术师范学院
【出 处】
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安徽技术师范学院学报
【发表日期】
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2002年4期
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