【摘 要】
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对新时代体教融合背景下“冰球城市”校园冰球开展现状和存在的困境进行研究。研究发现“冰球城市”校园存在冰球训练场所不足、师资力量薄弱、推广与普及程度低、梯队建设不合理、竞赛体系不够完善等现实困境。提出共享优势资源、扩大场地设施供给、加强师资队伍建设、提高教学训练质量、普及校园冰上运动、扩大覆盖面和参与度、完善赛事、有效提高青少年冰球赛事体系建设、提高政策的执行力和冰雪运动文化的宣传力、增加冰球文化氛围等对策,为加快我国青少年冰球普及与高水平发展提供参考。
【机 构】
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齐齐哈尔大学体育学院,黑龙江大学体育部
【基金项目】
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国家社会科学基金一般项目(17BTY057),齐齐哈尔市哲学社会科学研究项目(QSX2020-09YB)。
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对新时代体教融合背景下“冰球城市”校园冰球开展现状和存在的困境进行研究。研究发现“冰球城市”校园存在冰球训练场所不足、师资力量薄弱、推广与普及程度低、梯队建设不合理、竞赛体系不够完善等现实困境。提出共享优势资源、扩大场地设施供给、加强师资队伍建设、提高教学训练质量、普及校园冰上运动、扩大覆盖面和参与度、完善赛事、有效提高青少年冰球赛事体系建设、提高政策的执行力和冰雪运动文化的宣传力、增加冰球文化氛围等对策,为加快我国青少年冰球普及与高水平发展提供参考。
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