【摘 要】
:
语言与文化的关系决定了语言学习必须要重视文化因素,文化是语言使用的必要语境.语言与文化的差异归根到底是由民族心理差异造成的.同时,语言和文化是不断发展的.注意文化间
论文部分内容阅读
语言与文化的关系决定了语言学习必须要重视文化因素,文化是语言使用的必要语境.语言与文化的差异归根到底是由民族心理差异造成的.同时,语言和文化是不断发展的.注意文化间的差异,融文化于语言的教与学中,有助于语言的学习和使用.
其他文献
"以教师为主导.以学生为主体"是近年来一直强调的教学理念.这种理念不仅应体现在课堂教学中.更应该体现在课堂之外.正确引导学生进行课外自主学习是一种重要的"教学"延伸方法
如何提高中学英语教学质量,是广大英语教师普遍关心的问题.目前中学英语教学还存在不少的问题,影响了英语教学质量的提高,需要广大英语教研员和教师去研究和探索.笔者认为影
基于任务的语言测试(TBLA)是在上世纪九十年代受任务型语言教学和人们对传统语言测试不满的影响而流行起来的,是语言测试的新发展。基于任务的语言测试是以任务为核心,测试所
针对混合互补问题,提出了与其等价的非光滑方程的逐次逼近算法,并在一定条件下证明了该算法的全局收敛性.数值例子表明这一算法是有效的.
母语的影响是二语习得中一个重要的决定因素.英汉两种语言虽然不属于同一语系,但存在很多共性.语际共性能促进第二语言习得.本文从迁移理论出发,结合实证性研究,提出探索语际
利用量子化学密度泛函理论B3LYP方法和3-21G基组对HIV-1 逆转录酶抑制剂3′-叠氮-3′-去氧胸苷(AZT)中围绕核苷键的内旋转进行了计算研究, 得到内旋势能曲线. 对势能曲线上各
本文考虑四阶奇异边值问题x(4)=λa(t)f(t,x(t)),0
外语学习元认知研究属于元认知理论在教育领域的应用研究.近20年的国内外语学习元认知研究有了一些进展,尤其在元认知与外语水平、各项语言技能、自主学习能力培养等因素的相
强化传递过程是节约能源、提高生产效率的有效途径,物理场是表述物理量的重要方法,介绍了强化传递过程的新途径--场协同理论,论证了场协同理论的热力学基础,采用寂态热动力学
以BALB/c小鼠胚胎干细胞为对象,在大气下用原子力显微镜对其进行成象.由所获得的原子力显微图象可知,BALB/c小鼠胚胎干细胞呈圆形,表面结构致密,细胞大小不一,并且是中间高四