【摘 要】
:
随着新课改持续进行,高中语文阅读模式也在不断的随时代进行改变.新课改在高中语文阅读模式上增加了探究性阅读,提高了高中生对问题的敏感性,培养高中生自我探究意识.高中生
论文部分内容阅读
随着新课改持续进行,高中语文阅读模式也在不断的随时代进行改变.新课改在高中语文阅读模式上增加了探究性阅读,提高了高中生对问题的敏感性,培养高中生自我探究意识.高中生在语文阅读领域上要远远领先于初中生、小学生,换言而之,高中生的语文阅读水平仅仅低于社会群体中专业从事研究语文阅读的人群.同时,我国高中生要面临高考的考验,社会以及各方面人群都对高中教学有很强烈的关注点.本文将对探究性阅读在高中语文教学中的实施进行有效探究.探究性阅读在高中语文教学中创设探究性阅读情景,营造探究性语文课堂环境;引导学生勇于质疑,培养高中生敢于质疑的严谨科学态度;注重合作讨论,培养高中生与教师之间亲密的师生关系,缓解教育紧张的局势.
其他文献
高中语文教学不能只限于课文本身的分析,有关知识的拓展延伸非常有必要.
对于教师来说,单纯采用以往的传统教学模式在当今时代背景之下已经不再适用,因此,教师在当今时代背景之下应当注重加强与学生之间的交流与互动,突破传统教学模式,采用多维视
语文是初中阶段的一门主要课程,也是一门非常重要的基础课程,做好初中语文教学,对于提高学生的综合成绩意义十分重大.在初中语文教学中进行创新,是基于新课程改革和提高初中
整本书阅读教学不仅可以开拓学生的眼界,提升学生的语文综合素养,还对学生未来的学习和发展都有着积极的促进作用.本文将结合小学语文整本书阅读的现状,展开对有效引导方法和
语文是中国文化的承载体.语文教学对于培养学生语言运用能力、文字运用能力具有重要作用.小学阶段培养学生的语文能力,不仅可以促进学生其他各学科的学习,还可以有效培养学生
新课程标准提出“开发与利用语文课程资源”和“深入和发展语文课程”.因此,我们要创造性地开发利用丰富的语文资源,提高学生语文学习的自主性,增加语文教学的时代性.合理利
随着网络技术的快速发展,网络语言也快迅速流行起来.高中时期是学生人生观、价值观形成的关键时期,网络语言会对学生的成长具有一定的影响.而且,网络流行语也会影响到学生的
艺术钟情于空白,中国书法的留白,古希腊的断臂维纳斯,贝多芬的《命运交响曲》,齐白石的《墨虾图》……无一不给我们留下无尽的遐想与美的震撼.这些作品之所以如此不朽,得益于