论合理沟通在小学班主任管理中的作用

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小学班主任,是整个班级的核心,也是一个班集体的主导.其主要的工作就是督导和促进学生们日常生活管理以及教育学习.一个班主任若想把班级的学生团体带好,不仅仅需要掌握扎实的教育教学方法,还需要合理的运用语言沟通技巧,与孩子们取得良好的沟通 [1].班主任在日常生活管理的过程中使用的语言方式,将直接影响到每一个学生在校期间的校园生活品质和学习质量.伴随着我国教育事业改革创新的发展,小学班主任在进行班级管理的过程中,也应有意识的追求更高的标准和要求.本文对班主任在教学管理的过程中沟通方式和语言艺术的应用做了一定的分
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