【摘 要】
:
暴发性1型糖尿病(FID)是以胰岛β细胞呈超急性、完全不可逆性破坏,血糖急骤升高,酮症酸中毒(DKA)进展迅速为特征的新亚型,可缺乏相关自身抗体。2000年由日本学者Im agawa等[1
【机 构】
:
上海交通大学附属第六人民医院内分泌代谢科,
论文部分内容阅读
暴发性1型糖尿病(FID)是以胰岛β细胞呈超急性、完全不可逆性破坏,血糖急骤升高,酮症酸中毒(DKA)进展迅速为特征的新亚型,可缺乏相关自身抗体。2000年由日本学者Im agawa等[1]首次报道,此后中国人也有相继报道[2-4]。FID多集中在东亚人群,约占以DKA起病的T1DM10%~20%。由于易合
Fulminant type 1 diabetes mellitus (FID) is a new subtype that is characterized by hyperacute, complete irreversible destruction of pancreatic β cells, rapid increase in blood glucose, and rapid progression of ketoacidosis (DKA), but lacking relevant autoantibodies. It was first reported by Japanese scholar Im agawa et al [1] in 2000, and since then Chinese people have also reported it [2-4]. FID mostly concentrated in East Asian population, accounting for the onset of DKA 10% ~ 20% of T1DM. As easy to fit
其他文献
在中职计算机专业教学中,计算机程序设计是其中的主要课程。着重探讨了案例教学方法在程序设计课程中的有效应用,以期更好地提升课堂教学的质量,促进学生的全面发展。
In se
1胰岛素的发现是医学史划时代的奇迹本文引用书中的一段话[1]:“1918年,一名11岁的美国少女站立在自家豪宅的厨房中,手捧玻璃杯,大口大口地吞咽着杯中的水,她喝得太猛,以至于
在传统的初中教学模式的影响下,初中语文的教学效率始终不高,这是由于初中语文教师忽视了学生的主体性,在教学时过于强调教师的讲解,没有与学生展开互动,从而使学生在上课初
已经证明2型糖尿病是心血管疾病的危险因素[1-2]。而多重心血管危险因素高血糖、高血脂、高血压及超重肥胖等往往在2型糖尿病患者身上同时存在,增加患病个体的心血管风险[3-4
在高中物理的学习中,电学的学习一直是我们学习的重点,并且由于高中物理与初中物理在电学的学习中有很大的差别,所以我们要掌握好高中物理电学学习的方法以及技巧,这样才能够
Banting科学成就奖得主美国南加州大学Keck医学院的Richard N.Bergman教授在1981年首先提出个体胰岛素敏感性与胰岛素分泌程度间呈相互依赖互动式的双曲线关系,即个体胰岛素
2008年11月在上海举行的《糖尿病新动态编委会》上,与会的专家共同研讨酝酿出了糖尿病管理宜遵循的5点原则,即:危险因素管理(Risk Factor Management)、早期干预(Early Inter
军训,让人永远难忘的记忆;军训,人生最大的给力。我当了几十年的高中班主任,每一届学生都要在高一进行一次军训,时间或一周,或两周。时代的车轮在不停运转,铁打的学校流水的
(宁夏海源县贾塘中心学校) 摘 要:在小学语文教学中合理运用激励性语言,能够促进师生构建和谐关系,高效实现语文教学目的。近年来,教学改革的不断推进,彻底改变了传统教育教学,而小学语文作为基础教育的重要内容,深刻影响着学生的成长和发展,故此更需要教师激励学生,以提高其学习兴趣和积极性。主要探讨了小学语文教学中激励性语言的运用。 关键词:小学语文;激励性语言;运用探析 小学语文是组成基础教育的重