【摘 要】
:
目的比较两种血管通路血透患者在血管通路建立前后的心功能指标的变化,寻求对患者心结构和功能影响较小、血液透析充分性较好的血液通路。方法将57例血液透析治疗的患者分为
论文部分内容阅读
目的比较两种血管通路血透患者在血管通路建立前后的心功能指标的变化,寻求对患者心结构和功能影响较小、血液透析充分性较好的血液通路。方法将57例血液透析治疗的患者分为长期导管组26例,动静脉瘘组31例。在血管通路建立前、后定期测量血液通路的血流、检测患者的左心结构和功能、血液透析Kt/V值等指标。结果随着血管通路建立时间的延长,动静脉瘘组左心室舒张末内径(LVDd)、室间隔厚度(IVST)及左心室心肌重量指数(LVMI)逐渐增大,12个月后差异有统计学意义(P〈0.05),长期导管组相应指标改变不明显;长期导
其他文献
趣味性教学是当前学校体育课程改革 的一项重要内容,是提高当前体育课堂教学有效性 及培养学生体育锻炼习惯的有效途径。这种教学模 式主要是根据学生的生理特点与心理特点,采
2010年3月18日,Somaxon制药公司(Somaxon Pharmaceuticals)宣布,美国食品药品管理局(FDA)已批准Silenor用于治疗以睡眠维持困难为特征的失眠症。Silenor是一种低剂量(3mg、6mg)多塞平
学校多年来秉承传统、精神和文化,坚 持走科研兴校之路,创新教育教学方法,积极构建生 态大课堂,满足了不同潜质学生的发展需要,努力培 养出了一大批,具有创新精神和实践能力的拔尖
高中电磁学知识体系的构建是基于有效的学科内容,在“核心与主干”知识体系的基础上,将物理学科的发展历程和相关的知识体系结构进行分析,合理区分基于科学视角为一体的相关知识
高考生物非选择题中属于因果类陈述 性考题学生得分率低,主要原因是学生思维混乱, 语言组织不得法,出现“不会说、说不全、说不清、道 不明”现象,成了学生的心病。本文欲通过分
课本上的课后练习题,一般都是对课堂知识的 巩固和加深。在解题过程中,学生一般会采用课本这 一节介绍的方法,模仿例题的方式来作答。一道普通 的课后习题,只要我们深入研究,往往
美术教育对于了解学生内心世界具有 非常重要的意义。美术教育是一种主观的心理互动艺术教学,美术教育不受语言、规则、文化、心理等 种种因素的限制,学生可以通过绘出叫来表
目的建立毛茛中总黄酮的含量测定方法并分别测定其正丁醇、乙酸乙酯萃取部位中总黄酮的质量分数。方法以芦丁为对照品,采用可见-紫外分光光度法于360.5 nm处测定毛茛中总黄酮
依法治军是军校建设的重要指针,面对新形势,迫切要求强化依法治军观念,确保军校的建设方向。
美国斯克里普斯研究所研究人员发现新的证据,对现代药物设计和药物如何在人体内作用的一个关键过程提出挑战。