【摘 要】
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在初中英语课堂教学中运用当堂反馈的教学方式,能够帮助教师及时获取学生对知识的掌握情况,进而教师的调整教学方式.同时教师还能够利用当堂反馈及时帮助学生解决学习中的疑
【机 构】
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湖北省荆州市江陵县六合垸管理区初级中学 434107
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在初中英语课堂教学中运用当堂反馈的教学方式,能够帮助教师及时获取学生对知识的掌握情况,进而教师的调整教学方式.同时教师还能够利用当堂反馈及时帮助学生解决学习中的疑难问题,从而有效的提升学生的学习效率.基于此,本文主要对当堂反馈在初中英语教学中的应用进行了分析和探讨.
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