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[摘
互联网时代高职学生管理工作初探
【摘 要】
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[摘 要：随着时代的发展，科学技术也是日新月异，在当下的时代中，网络技术发达程度得到了充足的提升，对于我们的方方面面都产生了巨大的影响。在教育领域，随着学生手机拥有率的提高，在高职学生的管理工作当中，对于学生的管理方式出现了许多新的方法。因而在高职学生的管理工作中，教师需要改进自己原有的管理方式，从传统管理当中吸取有益成分，结合互联网将其变得更加简便有效，并迎合时代发展的潮流，更加有效的对学生进行
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2019年8期
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摘 要：经过观察发现，我国教师普遍受到应试教育理念影响，所设计的教学内容主要是为了帮助学生提升学习成绩，在这种情形下，学生的学习内容相对浅薄化。因此，在现代教育改革背景下，教育专家提出，为了进一步培养学生的探究意识和学习兴趣，让学生深入地理解教学内容，拓宽学生学习的深度和广度，教师在课堂上需要合理地进行拓展教学。由此，本文就以道德与法治学科为例，分析怎样在初中道德与法治课堂上进行拓展教学。 关键
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