实验教学对课堂教学质量的补充作用

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高中生物教材中学生实验和演示实验共是18个,我校实验开出率达到了百分之九十三左右,通过这些实验的操作,不但可以使学生在动手,动脑的基础上研究事物的共同特征,建立初步概念,原理,获取知识,验证知识的科 There are altogether 18 student experiments and demonstration experiments in high school biology textbooks, and the experimental opening rate of our school has reached about 93%. Through these experiments, students can not only learn about things together on the basis of hands and brains. Characteristics, establishment of preliminary concepts, principles, knowledge acquisition, verification knowledge
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