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在国家一流课程建设背景下,为了提高土木工程制图课程的教学效果和层次,从课程内容模块化重组,到课程线上线下教学方法改革,从提出BPDS课程教学设计,到过程式评价的全面展开,全面阐述了土木工程制图课程的一流建设实践。成绩对比表明,一流课程建设是提高教学效果和开展教学改革的重要契机,能够更好地促进课程教学目标的达成。