【摘 要】
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目的了解听力筛查初筛与复筛双耳交替未通过新生儿的听力学特点,探讨出现这种情况的原因。方法回顾性分析采用耳声发射(OAE)/或快速听性脑干诱发电位(AABR)行听力筛查,相同筛
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目的了解听力筛查初筛与复筛双耳交替未通过新生儿的听力学特点,探讨出现这种情况的原因。方法回顾性分析采用耳声发射(OAE)/或快速听性脑干诱发电位(AABR)行听力筛查,相同筛查条件下初筛与复筛双耳交替未通过的84例新生儿,对其行临床听力诊断并对结果进行统计分析。结果 84例(168耳)新生听力正常45例(90耳),听力异常39例(46耳)。听力异常患儿中轻度听力损失占52.17%(24/46),中度听力损失占,32.61%(15/46),重度听力损失占15.22%(7/46);传导性听力损失占65.22%(30/46),感音神经性听力损失占30.43%(14/46),混合性听力损失占4.35%(2/46)。结论本组初筛与复筛双耳交替未通过患儿的听力损失以轻~中度为主,并以以传导性听力损失多见。
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