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教学设计是教学实践的先行者,对于高中数学教学而言,有效的教学设计是以科学的教学理念为基 础的,对教学设计内涵的理解可以驱动教学设计科学化;教学设计中尤其需要坚持四个基本原则.
高中数学课堂教学设计再解读
【摘 要】
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教学设计是教学实践的先行者,对于高中数学教学而言,有效的教学设计是以科学的教学理念为基 础的,对教学设计内涵的理解可以驱动教学设计科学化;教学设计中尤其需要坚持四个
【机 构】
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江苏省如皋市第一中学
【出 处】
：
数学教学通讯
【发表日期】
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2017年15期
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