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谈中小学教育科研课题的全程管理
谈中小学教育科研课题的全程管理
来源 :课程教材教学研究(中教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:easychart
【摘 要】
:
伴随教育改革的逐步深化,课程改革的全面推进,我们坚持以教育科研为先导,以课程改革为起点,以素质教育为核心,以课题研究为载体,以提高质量为目的,促进教育的可持续发展.在中
【作 者】
:
周新民
【机 构】
:
红河州教育科学研究所
【出 处】
:
课程教材教学研究(中教研究)
【发表日期】
:
2006年1期
【关键词】
:
中小学
教育科研课题
课程改革
可持续发展
教科研水平
质量
素质教育
四个落实
教育课题
教育改革
管理工作
载体
先导
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伴随教育改革的逐步深化,课程改革的全面推进,我们坚持以教育科研为先导,以课程改革为起点,以素质教育为核心,以课题研究为载体,以提高质量为目的,促进教育的可持续发展.在中小学教育课题全程管理工作中努力做到“四个落实到位”,不断提升教科研水平和质量.
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