【摘 要】
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很长时间以来,香港华人学习英语时一贯被动、依赖性强、缺乏动力.最近针对香港学生的一项综合调查研究表明,他们很少有动力在课堂学习以外进行语言学习,往往把语言学习限制在
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很长时间以来,香港华人学习英语时一贯被动、依赖性强、缺乏动力.最近针对香港学生的一项综合调查研究表明,他们很少有动力在课堂学习以外进行语言学习,往往把语言学习限制在课堂与课本中.这样的态度对外语学习极为不利,因为语言学习的成功很大程度上取决于课堂以外对该语言的运用.Tomson认为,语言学习是一项"长期的努力".因此,我们有必要帮助学生认识到语言课堂外独立学习语言的重要性,目的是让他们逐渐获得语言学习的良好习惯.
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