【摘 要】
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＜正＞单元语文要素：初步学习阅读古典名著的方法。教学目标：1.认识“瑜、忌”等生字，会写“插、妒”等生字。2.默读课文，能按照起因、经过、结果的顺序说出故事的主要情节。3.能通过品读关键语句初步了解故事中人物的特点。教学重点：初步掌握阅读名著的一些方法：运用要素串联法了解课文主要内容，借助重点语句、原有认知进一步感受人物形象。教学难点：借助重点语句、原有认知进一步感受人物形象。
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＜正＞单元语文要素：初步学习阅读古典名著的方法。教学目标：1.认识“瑜、忌”等生字，会写“插、妒”等生字。2.默读课文，能按照起因、经过、结果的顺序说出故事的主要情节。3.能通过品读关键语句初步了解故事中人物的特点。教学重点：初步掌握阅读名著的一些方法：运用要素串联法了解课文主要内容，借助重点语句、原有认知进一步感受人物形象。教学难点：借助重点语句、原有认知进一步感受人物形象。
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