天亮说晚安

来源 :中学生天地(B版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xushaowei20092009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  在天亮之前,把梦做完。
  在落幕之后,留下了谁?
  ——题记
  
  满天漆黑,我快要进入梦乡。突然电话铃声大作,吓我一跳,是薇的。
  “你上床了?”薇的话听起来总有那么一点暖昧,“睡得着吗?没有我,这漫漫长夜你怎么过?我教你泡咖啡吧……”
  “丫头,我不是夜猫子,我不需要咖啡。”尽管薇比我大,但我还是喜欢叫她丫头,“你知不知道,浪费别人的时间是谋杀,浪费挚友的时间更是罪上加罪。”
  电话那头半晌没有声音,也没挂上。
  “丫头,再不说话我就挂机啦,一、二……”
  “我难受!”
  我的耳朵一阵轰鸣。
  “好了,丫头,别喊了。你这样子不难受才怪,去把咖啡倒掉,找张王菲的CD,躺在床上,听她教你生活。听完了就闭上眼好好地睡,最好能让她的声音伴着你睡去。睡醒了,天就亮了。”
  “不行,我怕!我一睡着就做噩梦,我不能睡,我要醒着到天亮,天亮了我再睡。求你跟我说话,别挂机。”
  “丫头,这样你会崩溃的。听话,去睡觉。数100只绵羊,你就会睡着的。我会在梦里陪你到天亮,丫头,听话。”
  “算了,你睡吧。”电话蓦地挂了。
  第一感觉是我对不起薇,再打过去,她关机了。
  
  薇是个优秀的女孩,有着惹人怜爱的外表和气质。她从小学画,起初是素描,后来改国画、水粉画、水彩画甚至手指画……平均两个月换一种,直到她学习油画。薇说她找到了灵魂的依托。从此十年如一日,油画成了薇生命的一部分。高二的一天她回到家,发现一切关于油画的东西都不见了。薇的爸爸说:“你该考大学了。”从那一天起,薇开始夜不能寐,多年来她习惯了在睡前翻一会儿画册。那样,梦也是绚丽的。也正是从那天起,薇失掉了灵气,或许只能算是个精美的女生了。
  认识薇是在高中的文学社里。有一次我们礼节性地谈到写作,我笑叹自己的考试作文居然只能拿到及格,薇说:“你的行云流水不适合考试,也不适合这种生活。”
  “行云流水”那么自然地从她口中说出,她注定成为我的挚友。我们都是过着考试生活的孩子。想起这些,我常常会感伤。我们如花的青春岁月,注定要在日复一日年复一年的发愤图强中慢慢溜走,在书写聆听中溜走,在行走如飞中溜走。岁月在溜走的时候,也不忘磨圆我们的棱角,抹去我们的个性,让我们从此变得彼此相似。青春偶尔会在运动场上停留,但那只是一瞬间的快门,永远的回忆!
  曾经有个老师很严厉地对我说,如果你在高中里还会有感伤,还会觉得失落和不公,那我认为你不该进这所重点中学。我暗自叹息,为了我如花的青春。还有位老师很认真地对我说,人的脑容量十分有限,如果保留了太多浪漫,那么留给现实的就会很少,而你现在需要的就是现实。我听了很是心痛,为了我如花的记忆。还有位老师很关切地对我说,把那些娃娃照收起来吧,你该为身份证去拍黑白免冠相片了。我看着过去的照片里那个刚刚将红领巾换成团徽、笑得一脸阳光的我,难过得快要哭了,为了我如花的生活。
  薇偷偷买的画册总是被她爸发现,然后没收,而我也总是在偷偷翻看安妮或四维的时候被爸爸一掌击中,几番数落。看着那些书在书架上寂寞地立着,灰尘悄悄地覆盖它们,我听到了心碎的声音。
  大学,大学,我的大学,我已经急功近利、急如星火、急不可待地想上大学。因为上了大学,我就可以离开,我就可以飞翔,我就可以去实现我们的行云流水。薇曾跟我说过,高三毕业的那个暑假,她要带我去江南,去看古老的徽州民居,去看美丽的水韵风情,去品味“小桥流水人家”的雅致。不管有没有风,她都要为我放一只纸鸢,放到水乡的空中,江南的空中,让纸鸢代替我去实现一直梦想的行云流水。好美好美的计划。为了这个,我也要快些考上大学。
  
  等了很久的水仙终于开花了,开在真正的冬末春初。立春的前一天,淡淡的香气弥漫在房间里,我开心地笑了。突然发现我好久都没有这样笑过了,又突然发现,原来我会笑而且笑得这么自然。曾几何时,我喜欢的那句“舞到涅槃方可止”被我歪曲成了“考到涅檠方可止”。不止是歪曲,我还忘却了曾经喜欢的“红了樱桃,绿了芭蕉”,忘却了“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”,也忘却了“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”……我暗自惊讶,原来我忘却了这么多东西,而忘却得最多的,是我如花的美梦——行云流水。
  夜色在我的眼前闪过,我徒劳地想要制止它前进。有时候我会傻傻地想,如果一直是黑夜,太阳永远不再升起,那该多好。而地理老师却说,“极夜”现象只出现在极圈以内,所以这只是个永远不能实现的幻想。我的幻想埋葬在岁月的洪流中,时间不会停止,年华终会老去……
  电话再次响起,传来薇低声啜泣的声音:“你知道吗,刚才我睡着了。我没做噩梦,我只梦到太阳,我朝着太阳奔跑,一直跑到我醒来。”
  “丫头,恭喜你呀。这说明你……”
  不知何时结束了这一通电话。猛然抬头,发现原来天已经开始亮了。薇的梦没有结束,我的梦没有开始。于是我轻轻地拉上窗帘,在满屋子的安详中,微笑着对自己说:
  “晚安!”
其他文献
摘 要:文章基于“CCTalk 课堂派”在线平台进行网络直播教学,并将校企合作教学与线上教学进行有机融合,以提升网络直播教学的质量。通过教学过程数据与学生调查数据的反馈发现,网络直播教学效果接近于课堂教学,校企合作教学方式获得大部分学生认可,直播教学对疫情防控下的教学实施起到了支撑作用。  关键词:停课不停学;网络直播教学;CCtalk;课堂派  中图分类号:G712 文献标志码:A 文章编号:1
剑桥之所以赫赫有名,主要是由于剑桥大学。这里诞生过科学界的大神——牛顿、达尔文、霍金。这里汇聚过文艺界的名流——拜伦、华兹华斯、弥尔顿。这里还有各式各样的天才和怪咖,60多年前沃森和克里克在学校对面的酒吧里讨论出了DNA双螺旋结构,而类似的情景直到今天仍在时时上演。  若是抛开这些光环,其实剑桥更像一首诗。这里有规律的日出和日落,一年到头飘雨和多风的天气,中规中矩不喧哗的建筑,总是演奏着音乐的广场
5G的6大特点  记:从4G到5G,改变的仅仅是传输速度变快吗?  项:不是的。我总结5G有6大特点——速度快、泛在网、低功耗、低时延、万物互联、重构安全体系。所以除了速度快,5G还有其他五个特点。  第一个特点是泛在网。什么是泛在网?4G网络主要存在于地球表面,而5G除了出现在地球表面,也有可能出现在水面下或者地下,如海下养殖场、地下停车场、地下矿道等。最近新闻报道了矿道事故,假设以后5G网络铺
【关键词】素质教育;立德树人;课程和教学改革  【中图分类号】G456 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2017)50-0034-03  适合的教育,既要指导当下,又要指向未来,引领教育的深度改革。我们应当将适合的教育作为教育改革的重大命题,在素质教育的统领下,认真实践,积极探索,将立德树人的根本任务落到实处。适合的教育,极具思想张力、理论魅力和实践活力。我们应当从框架上和基本问
【Abstract】Denise Chong’s The Concubine’s Children is regarded as an autobiography.As a member of the third generation of Chinese-Canadian,Denise Chong manages to sing a family saga for her immigrant f
1.Introduction.The present study is aimed to investigate two aspects of children’s perceptions of polite directives.Firstly,whether an age-related increase will facilitate children’s ability to percei
英语新课程标准提出要“使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度的过程”“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心”。在教学实践中,我体会到通过设计新颖、有趣的活动,以活动为载体激发学生的积极学习情感,符合小学生的认识规律和情感规律特点。当然,这些活动的设计要紧扣相应的教学内容,也要符合英语教学本身的特点,使认知活动和情感体验同步协调地进行。为此在教学中我进行了一些尝试。  一、在角色扮演活
【摘要】基于Schmidt的“注意假说”,本文主要讨论了形式聚焦模式下影响学习者注意力分配的三大因素(任务类型、学习者的二语水平以及语言突显方式)对二语词汇学习的影响。期望本文对二语词汇教学有一定的借鉴意义。  【关键词】形式聚焦 注意假说 任务类型 二语水平 注释方式  引言  形式聚焦在二语词汇教学中的应用起源于20世纪末,是第二语言语法教学在词汇教学上的延伸。形式聚集指学习者在以意义或交际教
1.Introduction  The Old Man and the Sea is the most representative work of Ernest Hemingway,which has won him the 1954 Nobel Prize for literature.Because of its prominence and excellence,this short no
【Abstract】Due to different social systems, economic development and cultural phenomenon in Chinese mainland, Hong Kong and Taiwan, one foreign film title may generate into various translation texts. T