【摘 要】
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我自小就被视为“思想有问题”的学生。小学四年级时,老师布置作文题:记一件有意义的事。我写的是我们家的狗和隔壁家的狗“恋爱”的事;二狗子写的是他捡到了一支钢笔;三
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我自小就被视为“思想有问题”的学生。小学四年级时,老师布置作文题:记一件有意义的事。我写的是我们家的狗和隔壁家的狗“恋爱”的事;二狗子写的是他捡到了一支钢笔;三
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