论文部分内容阅读
教授《一剪梅》一课,努力做到短词深学,简文详教.整节课围绕李清照的情感设计问题,目的在于让学生体会作者当时的心境,再通过斟酌字词,让学生在读和品中有自己的独特体验,只有这样,才能激发学生兴趣,提高语文教学效力.
浅议高中语文诗词教学——《一剪梅》课例鉴赏
【摘 要】
：
教授《一剪梅》一课,努力做到短词深学,简文详教.整节课围绕李清照的情感设计问题,目的在于让学生体会作者当时的心境,再通过斟酌字词,让学生在读和品中有自己的独特体验,只
【机 构】
：
750300,阿拉善左旗高级中学 内蒙古 阿拉善盟
【出 处】
：
读书文摘
【发表日期】
：
2017年2期
其他文献
根据数学的发展历史来看,数学从早期的萌芽时期就与当时的社会生产、生活实际紧密联系.社会生产生活提出问题并推动了数学发展,而同时数学的发展又解决了社会生产、生活所提
英语教学既是语言教学,又是一个情感交流的过程.教师在英语教学中,应理解情感教学的实施原则,正确把握情感教育方式,以帮助学生塑造良好品德和激发其英语学习兴趣,以便从根本
在实际的小学语文教学过程中,教师并没有正确认识儿童的成长心理和规律,致使语文教学效率并没有得到真正的提高.因此,针对小学语文教学所面临的问题,从提高语文教学的科学性
整个小学阶段,一个学生所学的12册课文,不过三百来篇,几十万字,即便学得再好,所得也是很有限的.我们许多语文教师都有感触——教师讲得辛苦,学生学得浅薄.薄薄的一本语文教科
期刊
数学与生活之间有着密不可分的联系,因此在数学教学中,可以把数学教学生活化,把学生的生活经验课堂化,把机械的数学知识用生活中灵动、有趣、便于理解的事物传递给学生.本文
语文是高中阶段重点学习的学科,而作文则是教学的重要组成部分,教师在作文教学时要遵循实用性与创新性,从而促使学生的作文成绩得以稳步提升,并且在高考中取得优异的成绩.本
新的数学课程标准为学生体会数学与自然及人类社会的密切联系,了解数学的价值,创造了一个有利于学生生动活泼、主动发展的数学学习环境.新的课程概念着眼于学生的能力培养,引
期刊