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长期以来，我国高职院校过分注重对于学生知识、技能的学习和掌握，往往忽视了关于创业实践教育的有效研究和尝试，致使高职院校创业实践教育相对滞后，形成了学生步入社会后不能自主创业、创业成功率较低的诸多问题。因此，在保障高职生切实掌握专业知识和技能的基础上，积极构建高职院校创业实践教育模式势在必行。本文分析了当前我国高职院校创业实践教育模式存在的问题，并针对这些问题提出了构建高职院校创业实践教育模式新的途径和对策。