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县级医院学科后备人才的管理和培养是医院可持续发展的关键。县级医院如何进行学科后备人才培养,浙江大学医学院进行了探索和实践,在培养目标、课程设置、过程培养、考试考核等方面进行了科学的设计,实践证明这种方法行之有效,对促进县级医院学科后备人才的培养和发展具有极大的推动作用。
县级医院学科后备人才培养的实践与思考
【摘 要】
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县级医院学科后备人才的管理和培养是医院可持续发展的关键。县级医院如何进行学科后备人才培养,浙江大学医学院进行了探索和实践,在培养目标、课程设置、过程培养、考试考核
【机 构】
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浙江大学医学院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2018年06期
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