操作实践相关论文
基于《培智学校义务教育生活数学课程标准（2016年版）》要求以及智障学生特点，教师在生活数学教学中运用“有意义学习”理论，可以探寻一......
数学活动课可以培养学生的实践能力，促进学生从直观观察转向理性思考，增强学习兴趣，将课本知识内化为自己的认识，理解数学本质，感知数学......
数感主要指学生对数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟,它是数学课程一直所强调的核心概念,主要体现在“数与代数”“综......
深度学习是核心素养培育与发展的基本途径,是我国课程教学改革走向深入的必需。文章从操作实践、观察比较、迁移运用三方面,探讨小......
在美国西北部的爱达荷州首府博伊西，有个面向青少年的科学活动中心。该中心位于爱达荷州州立大学附近，虽然面积不是很大，但布局紧凑，设......
从立法者和监管者的角度,应尽量弥补法律空白,减少法律依据的不确定性:一方面除了根据融资融券的操作实践不断完善相关规定外,另一......
【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）01-0226-01 1.操作技能的形成过程划分[1] 第一、操作定向：即......
目前,我国产品的需求量很大,而从导致了国内的工业设计发展可谓是非常迅速。本文分析了我国工业设计发展过程中的创新现状,并详细......
[摘 要] 动手操作实践活动，能有效地引导学生经历数学知识的形成过程，帮助学生累积数学基本活动经验，促进学生感悟数学思想和方法。在......
案例背景 隽永而有意趣的精致散文最易受学生的赏识，这有他们对《读者》类杂志的选择意愿为证。厚重而见解深刻的文化散文或......
摘 要 幼儿园植物角是大自然的缩影，是孩子们认识大自然、探索大自然的宝地。孩子们在这里欣赏着大自然、感受着大自然也体验着......
摘 要感悟即意会。感悟是靠学生潜心读书获得的，靠学生反复咀文嚼文字的滋味，体验语言的思路与情感获得的。 让学生在读书中感悟，这不......
2014年APEC会议中,绿色供应链议题迈出了至关重要的一步,尽管从其长期发展来看,仅仅是刚开始。绿色供应链契合了中国在新时期对环......
预习是学习个体独立的探索活动，学生凭借已有的知识、生活经验和学习方法进行自主探索，能够激发学生的学习兴趣，增强学好数学的自信心......
好玩有趣高规格。 哪哪儿的孩子葬身火海，某某的孩子放学途中被撞飞……哎呀呀，让我们糟心的儿童安全事故怎么这么多呀？！知道亲们闹......
大家有没有画过一个面积为6平方米的梯形呢?也许你会说：“当然!这还不容易吗?”但是你在地面上画过吗?哈，没有吧?跟我一起画画看吧! ......
1 前言 近年来,安钢高炉冶炼不断强化,为满足生产需要,从1996年6月23日起将日出铁次数由12次增加到了15次,即两次铁间隔时间由120......
教材：苏教版国标本小学数学一年级(下)“认识图形”第一课时P40～42内容。 教学过程： 一、创设情境，导入新课 师：同学......
活动目标 1 会用版画的形式表现色彩鲜艳的花朵。 2 能够用色彩重叠的方法表现花瓣颜色由浅到深的渐变效果 3 体验色彩的......
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“儿童的智慧在他的手指尖上。”可见,多动手操作能发展学生的思维,达到创新的目的。在教学中,教师......
介绍了西钢新建10m2竖炉的基本构成和参数,以及在生产中遇到的问题。
The basic composition and parameters of the new 10m2 sh......
主要介绍杭钢转炉厂在LF精炼炉生产过程中的白渣操作方法,总结适合本厂转炉LF精炼炉的白渣冶炼工艺。
This paper mainly introdu......
摘要 在课堂教学中要引导学生进行观察、操作、猜测，培养学生的探索意识和创新精神。要让学生自主、自觉地参与到学习活动中去，培养......
日前，据第二份Check Point移动安全报告显示，在过去一年中，79%的受访企业遭遇了移动安全事故并花费不菲。新报告显示，移动安全事故令42......
“摆一摆，想一想”是人教版数学一年级下册第四单元的内容。它是在学生学习“100以内数的认识”之后安排的一节实践活动课。教师应......
唐钢1号高炉2005年大修扩容改造,炉容由1260m3扩至2000m3,炉腰和炉身下部6、7段由原来的镶砖冷却壁改造为铜冷却壁。随着冶炼强度......
所谓“五环”教学法,是教师运用适当方法和手段,激发学生对劳动的兴趣和热情,并指导学生进行实际操作,使学生在轻松愉悦的氛围中熟......
一、新知在活动中生成第一课时长方体和正方体特征认识,以往的教学是先出示教材中给出的实物,学生说一说对长方体的认识,然后拿出......
【摘要】多媒体作为一种新兴的技术手段，弥补了传统教学的不足，已被广泛应用于我们的课堂教学中，成为教学的重要手段之一。因此，信息技......
发展学生的数学思维是数学教学的重要任务之一,它是人们用数学来发现并解决实际问题的一种大脑活动形式,在整个数学思维过程中,它......
由于高考科目的压力，信息技术教学工作在整个高中教学中不被重视，学科地位决定了教学时间受到限制，一般来说高中信息技术课程在高一学......
摘要 数学是培养思维能力的基础学科，其教学活动中蕴含着无穷的思维能力的训练机会和创造因素。 关键词 创设情景 比较辨析 ......
以前在课堂教学中，多数教师往往采用先提问，再让学生思考问题，回答问题的方法。这是一种启发学生思考问题，发展学生思维的方法，但它忽视......
《义务教育数学课程标准》指出：“数学教育要充分发挥数学在培养人的科学推理和创新思维方面的功能。”由此可见，创新思维在小学数学......
高中化学实验是高中化学的重要构成,在实验课堂中,学生通过动手操作完成实验,得到实验过程,有利于学生观察能力、探究能力的培养,......
课堂练习是教学的一部分，有效的课堂练习可以提升教学效率，提高学生的认知。可实际的课堂练习教学，却存在着随意性、按书本行事、无限......
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“手和脑之间有着千丝万缕的联系，手使脑得到发展，使它更加明智，脑使手得到发展，使它变成思维的工具和镜子......
一 故事教学是一种重要的幼儿园教育手段，它对于提高幼儿的语言表达能力，丰富幼儿的词汇量，具有积极的促进作用。在故事教学中，提问......
