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数学是孩子认识理解世界的重要工具，由于学科本身特点，决定了它的抽象性。为此，我启发引导幼儿从生活和游戏中，感受事物的数量关系，并体验到数学的趣味性和重要性。
怎样指导幼儿进行生活化的数学学习
【摘 要】
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数学是孩子认识理解世界的重要工具，由于学科本身特点，决定了它的抽象性。为此，我启发引导幼儿从生活和游戏中，感受事物的数量关系，并体验到数学的趣味性和重要性。
【机 构】
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重庆市南川区示范幼儿园
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年24期
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