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进入21世纪以来，素质教育受到社会各阶层的普遍关注。这种情形下教育部把音乐等一些艺术类课程安排进入高中课堂。十多年过去了，单纯欣赏的高中音乐教学模式已不能满足教学需要，通过音乐课程来提高高中生音乐美学素养是音乐教程的新目标。高中音乐课程标准充分体现了素质教育的基本精神。
谈如何在高中音乐教学中培养学生的音乐素养
【摘 要】
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进入21世纪以来，素质教育受到社会各阶层的普遍关注。这种情形下教育部把音乐等一些艺术类课程安排进入高中课堂。十多年过去了，单纯欣赏的高中音乐教学模式已不能满足教学需要
【机 构】
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河南省罗山县第二高级中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2013年18期
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