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知识来源于生活，且都是以生活为基础逐渐衍生而来。尤其是数学知识更是与生活密不可分。近年来随着我国新课程教育体制的不断改革，传统小学数学教学模式已无法适应当前教育改革的步伐。因此，为了使得新课标改革更具有人性化，能够充分调动学生学习的积极性，教师应采用生活化教学模式。对此，本文着重于生活化教学模式在小学数学教学中的应用展开探讨，以此来更好地实现小学数学教学目标，优化小学数学教学工作。