新课程下的信息技术教学模式探究

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<正>一、教学模式初探"教学模式"是课堂教学改革不容回避的问题,它与教学理念和教学理论相比,更贴近教学实践。美国的乔伊斯和韦尔在《教学模式》一书中认为:"教学模式是构成课程和作业、选择教材、提示教师活动的一种范式或计划。"教学模式可以定义为"在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序,包括教学过程中诸要素的组合方式、教学程序及其相应的策略"。
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