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作为讯息传输和意见表述场域的新媒体，悄然改变着人们的日常生活。大学生作为媒介社会规模庞大的一支群体，网络话语是其思想状况的直接反映，大学生网络话语的特点深刻影响着网络环境下高校的思想政治教育工作。本文运用传播学的相关理论，探讨建构科学有效的网络话语体系的路径，跨越网络话语的鸿沟，做好舆论引导，增强大学生思想政治教育工作的网络化、生活化和交往化。