【摘 要】
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阅读能力是一种综合能力，是与学生的思维品质和智力水平密切相关的。学生的阅读能力往往能代表其综合英语水平。随着英语教学改革的不断深入，对学生综合英语能力的要求也越来越
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阅读能力是一种综合能力，是与学生的思维品质和智力水平密切相关的。学生的阅读能力往往能代表其综合英语水平。随着英语教学改革的不断深入，对学生综合英语能力的要求也越来越高。英语课程任务的核心目标是培养学生的综合语言运用能力。对学生阅读能力的培养是有效提高学生综合语言运用能力的手段之一。教师从小学阶段就应该有意识培养学生的英语阅读习惯和能力。本文通过教学实践，提出了一些提高阅读能力的方法。
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