【摘 要】
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<正> 我们都知道,意志是人为了达到一定的目的,自觉地组织自己的行动,并与克服困难相联系的心理过程。意志作为人所特有的心理现象,是人的意识能动性的集中体现,是成人、成才
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<正> 我们都知道,意志是人为了达到一定的目的,自觉地组织自己的行动,并与克服困难相联系的心理过程。意志作为人所特有的心理现象,是人的意识能动性的集中体现,是成人、成才和成事的内在动力。积极的意志品质,如自觉、坚定、毅力、恒心、自制等,会促进一个人坚定的意志力的形成,产生积极的意志行动。反之,消极的意志品质,如盲从、独断、执拗等,则会阻碍坚定的意识力的形成,产生消极的意志行动。若中师生有着坚定的意志力和良好的意志品质,就能够刻苦地学习数学,完成学习任务。若没有坚定的意志力和意志品质,就会对学习产生冷漠情绪,畏难情绪、厌恶感等,这些都会妨碍意志行动的贯彻,甚至动摇乃至削弱学习的决心和信心。
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