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文章认为地理教学中要讲究地理教学语言的生动性,保持正常的教学进度,防止学生学习疲劳,经常注意学生的有意注意与无意注意的交替,重视学习成果的反馈。
在地理教学中应调控学生的注意力
【摘 要】
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文章认为地理教学中要讲究地理教学语言的生动性,保持正常的教学进度,防止学生学习疲劳,经常注意学生的有意注意与无意注意的交替,重视学习成果的反馈。
【机 构】
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阳泉职业技术学院师范分院山西阳泉045000
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2005年4期
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