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【摘要】主题性美术创作和平时的美术创作不同，并不是有一个新颖的构思那么简单。主题性创作本身有着自己的创作规律，需要我们进一步的研究学习。经过反复的研究思考，我们决定以中国梦“国家富强、民族振兴、人民幸福”这三个表现形式来阐释《放飞梦想》的主题，也使画面呈现一种三联画的形式。在新时代的背景下，呈现出国家富强、民族振兴、人民幸福的生动画面。整幅画面相互呼应、相互融合，展现新时代中华儿女的梦想。满载希望放飞梦想，传承祖国辉煌灿烂的文化，在新时代的历史机遇下，砥砺前行，早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。
【关键词】主题性创作；伟大复兴；美好未来；中国梦
“伟大历程壮丽画卷”庆祝中华人民共和国成立70周年美术作品展于国庆前夕隆重开幕了，我们的作品《放飞梦想》得以入选参加此次展览，甚是荣幸。现在每每回想，能够进入文化与旅游部主办的中国国家画院国家主题性美术创作研究班学习并承接主题创作参加这样一个盛会真的是一件非常幸运的事情，这个过程同时也是一个难忘的经历，历时两年的时间，短暂而漫长，其中充满艰辛，更多的是成长。
2017年夏初之际得到有关研修班的消息到八月份正式报名，其后又经过层层选拔，我们终于如愿接到了中国国家画院的录取通知，得以进入研究班学习，整个过程确是如梦一般。对于从未接触过重大主题性创作的我们来说，能够和来自全国各地画院的佼佼者一起研究学习、提高技艺，高兴之余，也很是忐忑焦虑，对能够顺利完成任务还有些信心不足。
2017年11月，中国国家画院国家主题性美术创作研究班正式开班。在开班仪式上，国家画院各位领导、专家老师和学员们进行了交流，并对学员初期的选题进行了针对性的指导，提出了很多有建设性的、中肯的建议。各位专家老师都是这个领域里的“大咖”，是我们敬仰尊崇的前辈，能够当面聆听教诲是让人激动的事情，我们深知这样的机会来之不易，更深感能够参与其中是何其的幸运。
在接到选题范围之初，我们有些茫然，百余选题贯穿新中国成立至今的各个历史阶段，有重大历史事件，有影响国计民生的重大决策，有反映时代精神的各行业优秀典型代表等。看似可选择的角度很多，但如何从中选择适合我们表现的主题就是一个重要考验，经过千挑万选，最后我们决定选择“实现中华民族伟大复兴的中国梦”这个主题。“中国梦”这个主题时代特色鲜明，要表现的正是我们现在的美好生活与对未来无限的期望，在创作上也符合我们一以贯之的现实主义写实性绘画风格。我们就生活在这样一个时代，这个梦离我们如此之近，“中国梦”正适合我们这样的年轻人去构想、去创造，这个主题大有可为。可是人们常说“理想很丰满，现实很骨感”，我们的选择就是这样。由于缺乏重大题材主题性创作的经验，在事后看来，选择主题这么宏大、内涵这么深刻的一个选题，表现起来的难度超出我们的预计与想象，带来一个又一个未知的困难阻碍。这也使得在之后的一次次审稿中几经波折，分外艰辛。
我们最初的构想是以少年儿童为主要描绘对象，“少年兴则国兴，少年强则国强”。少年是祖国的希望，祖国的美好未来属于他们，也需要他们去创造。中华民族的伟大复兴更需要一代代人的不断努力，以少年儿童寄托这种生生不息的希望，实现这个伟大的梦想。画面表现的是儿童用拼图的方式，描绘出心中伟大复兴的美好未来。人物造型生动活泼，突出表现少年儿童的天真烂漫，用双手勾画美好蓝图，充满创造力的想象。画面中密集的拼图与交错有秩的人物组合形成了极强的形式感。可是这个方案却被专家老师否定了，觉得仅仅以少年儿童为表现对象还不足以代表整个中华民族，解题深度不够，角度稍显片面，分量感略有不足。这个意见也浇灭了我们心中原有的小小兴奋，本来还觉得这个点子不错，构图也比较新颖，形式感强，主体突出，也有很多语言可以表达，应该可以画出一张效果不错的工笔作品。加之前期投入做了大量的素材搜集和整理工作，还是没有做好突然被否定的心理准备，看着其他学员的方向被认可，心里着实有点着急。
初次的打击很突然，可静下心来却让我们强烈意识到，主题性美术创作远比我们想象的要更为艰难，我们之前的准备还是不够充分，经验不足。和以往的美术创作不同，主题性美术创作并不是一个简单的艺术创作，不仅仅只考虑艺术性，还要符合主题性美术创作自身的特殊规律。恰逢画院安排专家对主题性美术创作的辅导讲座，为我们讲解何为主题性创作。特别是赵齐老师通过结合自己多年主题性创作的实践经历，深入浅出地剖析主题创作具有的艺术特点，探寻其中的艺术规律。这些课程使我们茅塞顿开，受益匪浅，也逐渐进入到了这个特定创作的情景中来。我们也并没有被打击而气馁，凭借着一股初生牛犊不怕虎的精神，一定要迎难而上，攻克难关，誓要完成好这个创作任务。
回来后大量的翻阅查找资料，对经典的主题性美术作品重新学习、重新解读、重新认识。在学习的过程中拓宽眼界，不拘泥于绘画艺术，各种美术门类都加以研究，逐步总结规律，抓住其中要害，对如何创作主题性美术作品又有了一些新的启发与认识。而在和我们的指导教师赵奇老师沟通探讨中，又聆听到了很多他的经验之谈。赵奇老师是我们特别敬仰的艺術家，艺术成就斐然，而且在主题性美术创作上建树卓著。赵老师把他的很多经验毫无保留地分享给我们，并针对每幅作品的问题具体分析，反复讨论，寻求方案。在这个过程中我们的一些想法也得到了验证，也探寻到了一丝突破。
经过反复地研究思考，我们决定以“中国梦”的“国家富强、民族振兴、人民幸福”这三个本质内涵来阐释这一主题，进而使画面呈现一种三联画的形式。中间的画面展现的是当下各行业劳动者美好的幸福生活，以百姓的视角看待今天的美好，并以飞翔的白鸽寓意美好的未来。左幅画面以国家富强为题，国家的富强与振兴离不开传承，中间的长者象征着祖国的辉煌悠久的历史，围绕在他身边聆听他讲述的少年儿童则是祖国的未来与希望，中华文明代代相传，生生不息。科技的突出进步与近年来取得的辉煌成果是国富民强的保证和体现。而最右侧画面是以放飞孔明灯这种传统的祈福仪式表达对祖国的祝愿与对民族振兴的希望，背后的万家灯火和各地地标建筑象征这份对祖国共同的美好心愿与祝福来自全国各地、千家万户。
这个草图在第一次集中验收时还是没能顺利通过，专家给出的意见是画面要加强新时代的特征元素，并且提出人物形象不要概念，避免像过去的宣传画作品。在和赵奇老师的沟通中他的意见是还觉得画面有些“散”，主体不突出，画面虽是三联的形式，在分清主次的同时还是需要“拢”起来，并且要增强画面热烈梦幻的气氛，营造和谐美好的氛围。我们为第一次集中验收准备的是线稿，当时主要的精力都放在造型刻画上，使得画面黑白关系不够明确，空间分布不够合理，整体上有点发“散”。经赵齐老师的提点还发现对整体色彩关系的把握头绪也不是很清晰，我们还是对这种大型创作缺乏经验，考虑得不够细致全面。我们又一次钻进了书堆，翻画册、找资料，学习前人、总结经验，这个过程熬心熬力，有艰辛也有成长。
经反复修改，并结合专家的意见，这幅作品定为以放飞梦想为主题。画面依然保留三联画的形式，整体以五星红旗为背景，这就使画面有了主色调，更加统一和谐。寓意和平的白鸽不仅在数量上有所增加，更明确了展翅高飞的“势”，增强了画面的律动感，也烘托了热烈祥和的气氛。画面右侧放飞的孔明灯改换成了遥控无人机，以无人机悬挂条幅这种形式更加的绿色环保，也是对传统祈福形式的一种传承，并且更具新时代的科技感。整幅画面旨在营造出一种祥和欢腾的氛围，围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦，在新时代的背景下，呈现出国家富强、民族振兴、人民幸福的生动画面。背景中出现的“一带一路”路线图也寓意着中华民族的伟大复兴离不开世界的和谐发展，高铁体现了新时代的中国速度，航母则是伟大复兴的坚强保证。左幅画面以顶尖的科技表达国家的富强，“上九天揽月，下五洋捉鳖”，以“天宫一号”和“蛟龙号”这样两个距离最远的科技产品显示祖国尖端的科技实力，只有国家的富强才能有如此成绩。画面中的人物形象也听取专家意见，加强了时代特色，突出表现了当下各行业百姓幸福美好的生活状态。整幅画面相互呼应、相互融合，传承祖国辉煌灿烂的文化，满载希望放飞新时代中华儿女的梦想。
至此确定下来了整张画的基本雏形，按照这个思路不断完善，找形象、搜资料、翻图书、拍照片，不断深化打磨，每每遇到问题都和指导老师及时沟通。在搜集素材过程中还有件趣事，在参观纪念改革开放40周年展览时，当我们看到科技展区“上九天揽月、下五洋捉鳖”的对联时，心底特别激动，真是不谋而合啊，也更加坚定了我们创作的信心。在按照第二次集中会审给出的修改意见修改后，终于如愿在三审时顺利通过了，也暂时完成了我们一个梦想，一年多的艰辛付出终于换来了肯定，有了回报。
在定稿签约后，也进入到了最关键的创作绘制中，也并不是一帆风顺，遇到了很多难题。因为之前一直是1米以内的小稿子，问题也都掩盖藏起来了。放到4米以后突然很多问题就暴露出来。原有的造型结构、人物之间的组合关系、疏密的安排组织、前后关系的纵深效果等等都发生了很大变化。从大的人物造型到小的发型服饰，小画面里显不出的问题，放大以后处处别扭，仅仅为了边缘形的处理就更换了很多人物形象，这就又增大了很多工作量，又得从头找形象、画写生、找素材。反复打磨大线稿，直到完成就耗去了月余时间。本来就是年初才最终通过审核、确定签约，距离最后完成验收只有短短几个月时间，对于这么大一张作品，尤其又是工笔画，真的是时间紧、任务重，必须要争分夺秒。制作过程的种种就不一一赘述了，好在最后不负众望，咬牙坚持了下来，顺利完成了这项艰巨的任务。通过最后一次集中验收，终于如愿参加了庆祝新中国成立70周年美术作品展。
能够顺利完成这次任务，离不开中国国家画院国家主题性美术创作研修班的培养。在这里特别要感谢国家画院杨晓阳院长等各位领导的支持与帮助，感谢工作人员的付出，是他们的努力使研究班各项工作顺利进行。还有画院邀请的杨力舟、冯远、尚辉等诸位专家学者也都为我们的创作提供了很多宝贵意见，为创作寻找出路、指明方向。另外要特别感谢中央文献研究室的党史专家刘金田老师，刘老师作为党史专家多次来到画院为大家进行讲座与指导，给出了具体且中肯的意见与建议，对我们创作方向上的把握起到关键作用。他也很关心我们的创作进程，每次评审都会针对我们现阶段存在的问题加以辅导。最后要感谢我们的指导教师赵奇老师，整个创作过程赵老师都始终关注，严格把关。从各个环节入手，反复帮我们推敲，不放过任何一个细节。赵老师这种严谨的治学态度和扎实勤恳的精神也使我们感动，同时也激励我们在今后的艺术道路上要踏实勤奋，砥砺前行。
回顾整个创作过程，感触良多，这次中国国家画院创研班的培训经历，是我们人生中的一笔重要财富。不仅仅是完成了一张主题性绘画作品，更是对我们今后的绘画道路产生了影响，拓展了可能，同时更加坚定了自己的创作追求与方向。完成好这样大体量的作品，除了要遵循重大主题性创作的基本规律之外，绘画的风格采用的语言也较之以往的创作有了不小變化。我们以往的创作基本以写实手法为主，往往从“形”本身出发，刻画时追求一种客观真实，强调表现形象的鲜活生动。而这张创作表现的是梦想，作品的重点是烘托气氛，过于具象的刻画会产生生动有余而庄重不足之感，若一味强调生趣反而会容易落入风俗画，也容易削弱表现盛世祥和的气氛。所以我们在这次创作中较之以往更加的主观概括，甚至提炼、夸张、变形。而在这同时又不能丢掉我们写实刻画的优势，突出工笔人物画形式语言特色，力求在之间找到一种平衡，也在这个过程之中开辟了一条不用以往的道路，寻找到更多的可能性。这对自己的绘画能力也是一种突破和提高，是这次创作经历中的一大收获。
两年的学习，也使我们养成了一个很好的习惯，那就是多画草图，从大局着眼，反复推敲打磨，寻求最佳可能。创作之路上不逼自己一把就不会知道自己还能更加的进步，这种改变是需漫长努力的，不是一时的急功近利。今天所做的每一次努力，都在影响着未来的创作轨迹。艺路漫长，勿忘初心，我们会倍加努力，继续前行。
【关键词】主题性创作；伟大复兴；美好未来；中国梦
“伟大历程壮丽画卷”庆祝中华人民共和国成立70周年美术作品展于国庆前夕隆重开幕了，我们的作品《放飞梦想》得以入选参加此次展览，甚是荣幸。现在每每回想，能够进入文化与旅游部主办的中国国家画院国家主题性美术创作研究班学习并承接主题创作参加这样一个盛会真的是一件非常幸运的事情，这个过程同时也是一个难忘的经历，历时两年的时间，短暂而漫长，其中充满艰辛，更多的是成长。
2017年夏初之际得到有关研修班的消息到八月份正式报名，其后又经过层层选拔，我们终于如愿接到了中国国家画院的录取通知，得以进入研究班学习，整个过程确是如梦一般。对于从未接触过重大主题性创作的我们来说，能够和来自全国各地画院的佼佼者一起研究学习、提高技艺，高兴之余，也很是忐忑焦虑，对能够顺利完成任务还有些信心不足。
2017年11月，中国国家画院国家主题性美术创作研究班正式开班。在开班仪式上，国家画院各位领导、专家老师和学员们进行了交流，并对学员初期的选题进行了针对性的指导，提出了很多有建设性的、中肯的建议。各位专家老师都是这个领域里的“大咖”，是我们敬仰尊崇的前辈，能够当面聆听教诲是让人激动的事情，我们深知这样的机会来之不易，更深感能够参与其中是何其的幸运。
在接到选题范围之初，我们有些茫然，百余选题贯穿新中国成立至今的各个历史阶段，有重大历史事件，有影响国计民生的重大决策，有反映时代精神的各行业优秀典型代表等。看似可选择的角度很多，但如何从中选择适合我们表现的主题就是一个重要考验，经过千挑万选，最后我们决定选择“实现中华民族伟大复兴的中国梦”这个主题。“中国梦”这个主题时代特色鲜明，要表现的正是我们现在的美好生活与对未来无限的期望，在创作上也符合我们一以贯之的现实主义写实性绘画风格。我们就生活在这样一个时代，这个梦离我们如此之近，“中国梦”正适合我们这样的年轻人去构想、去创造，这个主题大有可为。可是人们常说“理想很丰满，现实很骨感”，我们的选择就是这样。由于缺乏重大题材主题性创作的经验，在事后看来，选择主题这么宏大、内涵这么深刻的一个选题，表现起来的难度超出我们的预计与想象，带来一个又一个未知的困难阻碍。这也使得在之后的一次次审稿中几经波折，分外艰辛。
我们最初的构想是以少年儿童为主要描绘对象，“少年兴则国兴，少年强则国强”。少年是祖国的希望，祖国的美好未来属于他们，也需要他们去创造。中华民族的伟大复兴更需要一代代人的不断努力，以少年儿童寄托这种生生不息的希望，实现这个伟大的梦想。画面表现的是儿童用拼图的方式，描绘出心中伟大复兴的美好未来。人物造型生动活泼，突出表现少年儿童的天真烂漫，用双手勾画美好蓝图，充满创造力的想象。画面中密集的拼图与交错有秩的人物组合形成了极强的形式感。可是这个方案却被专家老师否定了，觉得仅仅以少年儿童为表现对象还不足以代表整个中华民族，解题深度不够，角度稍显片面，分量感略有不足。这个意见也浇灭了我们心中原有的小小兴奋，本来还觉得这个点子不错，构图也比较新颖，形式感强，主体突出，也有很多语言可以表达，应该可以画出一张效果不错的工笔作品。加之前期投入做了大量的素材搜集和整理工作，还是没有做好突然被否定的心理准备，看着其他学员的方向被认可，心里着实有点着急。
初次的打击很突然，可静下心来却让我们强烈意识到，主题性美术创作远比我们想象的要更为艰难，我们之前的准备还是不够充分，经验不足。和以往的美术创作不同，主题性美术创作并不是一个简单的艺术创作，不仅仅只考虑艺术性，还要符合主题性美术创作自身的特殊规律。恰逢画院安排专家对主题性美术创作的辅导讲座，为我们讲解何为主题性创作。特别是赵齐老师通过结合自己多年主题性创作的实践经历，深入浅出地剖析主题创作具有的艺术特点，探寻其中的艺术规律。这些课程使我们茅塞顿开，受益匪浅，也逐渐进入到了这个特定创作的情景中来。我们也并没有被打击而气馁，凭借着一股初生牛犊不怕虎的精神，一定要迎难而上，攻克难关，誓要完成好这个创作任务。
回来后大量的翻阅查找资料，对经典的主题性美术作品重新学习、重新解读、重新认识。在学习的过程中拓宽眼界，不拘泥于绘画艺术，各种美术门类都加以研究，逐步总结规律，抓住其中要害，对如何创作主题性美术作品又有了一些新的启发与认识。而在和我们的指导教师赵奇老师沟通探讨中，又聆听到了很多他的经验之谈。赵奇老师是我们特别敬仰的艺術家，艺术成就斐然，而且在主题性美术创作上建树卓著。赵老师把他的很多经验毫无保留地分享给我们，并针对每幅作品的问题具体分析，反复讨论，寻求方案。在这个过程中我们的一些想法也得到了验证，也探寻到了一丝突破。
经过反复地研究思考，我们决定以“中国梦”的“国家富强、民族振兴、人民幸福”这三个本质内涵来阐释这一主题，进而使画面呈现一种三联画的形式。中间的画面展现的是当下各行业劳动者美好的幸福生活，以百姓的视角看待今天的美好，并以飞翔的白鸽寓意美好的未来。左幅画面以国家富强为题，国家的富强与振兴离不开传承，中间的长者象征着祖国的辉煌悠久的历史，围绕在他身边聆听他讲述的少年儿童则是祖国的未来与希望，中华文明代代相传，生生不息。科技的突出进步与近年来取得的辉煌成果是国富民强的保证和体现。而最右侧画面是以放飞孔明灯这种传统的祈福仪式表达对祖国的祝愿与对民族振兴的希望，背后的万家灯火和各地地标建筑象征这份对祖国共同的美好心愿与祝福来自全国各地、千家万户。
这个草图在第一次集中验收时还是没能顺利通过，专家给出的意见是画面要加强新时代的特征元素，并且提出人物形象不要概念，避免像过去的宣传画作品。在和赵奇老师的沟通中他的意见是还觉得画面有些“散”，主体不突出，画面虽是三联的形式，在分清主次的同时还是需要“拢”起来，并且要增强画面热烈梦幻的气氛，营造和谐美好的氛围。我们为第一次集中验收准备的是线稿，当时主要的精力都放在造型刻画上，使得画面黑白关系不够明确，空间分布不够合理，整体上有点发“散”。经赵齐老师的提点还发现对整体色彩关系的把握头绪也不是很清晰，我们还是对这种大型创作缺乏经验，考虑得不够细致全面。我们又一次钻进了书堆，翻画册、找资料，学习前人、总结经验，这个过程熬心熬力，有艰辛也有成长。
经反复修改，并结合专家的意见，这幅作品定为以放飞梦想为主题。画面依然保留三联画的形式，整体以五星红旗为背景，这就使画面有了主色调，更加统一和谐。寓意和平的白鸽不仅在数量上有所增加，更明确了展翅高飞的“势”，增强了画面的律动感，也烘托了热烈祥和的气氛。画面右侧放飞的孔明灯改换成了遥控无人机，以无人机悬挂条幅这种形式更加的绿色环保，也是对传统祈福形式的一种传承，并且更具新时代的科技感。整幅画面旨在营造出一种祥和欢腾的氛围，围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦，在新时代的背景下，呈现出国家富强、民族振兴、人民幸福的生动画面。背景中出现的“一带一路”路线图也寓意着中华民族的伟大复兴离不开世界的和谐发展，高铁体现了新时代的中国速度，航母则是伟大复兴的坚强保证。左幅画面以顶尖的科技表达国家的富强，“上九天揽月，下五洋捉鳖”，以“天宫一号”和“蛟龙号”这样两个距离最远的科技产品显示祖国尖端的科技实力，只有国家的富强才能有如此成绩。画面中的人物形象也听取专家意见，加强了时代特色，突出表现了当下各行业百姓幸福美好的生活状态。整幅画面相互呼应、相互融合，传承祖国辉煌灿烂的文化，满载希望放飞新时代中华儿女的梦想。
至此确定下来了整张画的基本雏形，按照这个思路不断完善，找形象、搜资料、翻图书、拍照片，不断深化打磨，每每遇到问题都和指导老师及时沟通。在搜集素材过程中还有件趣事，在参观纪念改革开放40周年展览时，当我们看到科技展区“上九天揽月、下五洋捉鳖”的对联时，心底特别激动，真是不谋而合啊，也更加坚定了我们创作的信心。在按照第二次集中会审给出的修改意见修改后，终于如愿在三审时顺利通过了，也暂时完成了我们一个梦想，一年多的艰辛付出终于换来了肯定，有了回报。
在定稿签约后，也进入到了最关键的创作绘制中，也并不是一帆风顺，遇到了很多难题。因为之前一直是1米以内的小稿子，问题也都掩盖藏起来了。放到4米以后突然很多问题就暴露出来。原有的造型结构、人物之间的组合关系、疏密的安排组织、前后关系的纵深效果等等都发生了很大变化。从大的人物造型到小的发型服饰，小画面里显不出的问题，放大以后处处别扭，仅仅为了边缘形的处理就更换了很多人物形象，这就又增大了很多工作量，又得从头找形象、画写生、找素材。反复打磨大线稿，直到完成就耗去了月余时间。本来就是年初才最终通过审核、确定签约，距离最后完成验收只有短短几个月时间，对于这么大一张作品，尤其又是工笔画，真的是时间紧、任务重，必须要争分夺秒。制作过程的种种就不一一赘述了，好在最后不负众望，咬牙坚持了下来，顺利完成了这项艰巨的任务。通过最后一次集中验收，终于如愿参加了庆祝新中国成立70周年美术作品展。
能够顺利完成这次任务，离不开中国国家画院国家主题性美术创作研修班的培养。在这里特别要感谢国家画院杨晓阳院长等各位领导的支持与帮助，感谢工作人员的付出，是他们的努力使研究班各项工作顺利进行。还有画院邀请的杨力舟、冯远、尚辉等诸位专家学者也都为我们的创作提供了很多宝贵意见，为创作寻找出路、指明方向。另外要特别感谢中央文献研究室的党史专家刘金田老师，刘老师作为党史专家多次来到画院为大家进行讲座与指导，给出了具体且中肯的意见与建议，对我们创作方向上的把握起到关键作用。他也很关心我们的创作进程，每次评审都会针对我们现阶段存在的问题加以辅导。最后要感谢我们的指导教师赵奇老师，整个创作过程赵老师都始终关注，严格把关。从各个环节入手，反复帮我们推敲，不放过任何一个细节。赵老师这种严谨的治学态度和扎实勤恳的精神也使我们感动，同时也激励我们在今后的艺术道路上要踏实勤奋，砥砺前行。
回顾整个创作过程，感触良多，这次中国国家画院创研班的培训经历，是我们人生中的一笔重要财富。不仅仅是完成了一张主题性绘画作品，更是对我们今后的绘画道路产生了影响，拓展了可能，同时更加坚定了自己的创作追求与方向。完成好这样大体量的作品，除了要遵循重大主题性创作的基本规律之外，绘画的风格采用的语言也较之以往的创作有了不小變化。我们以往的创作基本以写实手法为主，往往从“形”本身出发，刻画时追求一种客观真实，强调表现形象的鲜活生动。而这张创作表现的是梦想，作品的重点是烘托气氛，过于具象的刻画会产生生动有余而庄重不足之感，若一味强调生趣反而会容易落入风俗画，也容易削弱表现盛世祥和的气氛。所以我们在这次创作中较之以往更加的主观概括，甚至提炼、夸张、变形。而在这同时又不能丢掉我们写实刻画的优势，突出工笔人物画形式语言特色，力求在之间找到一种平衡，也在这个过程之中开辟了一条不用以往的道路，寻找到更多的可能性。这对自己的绘画能力也是一种突破和提高，是这次创作经历中的一大收获。
两年的学习，也使我们养成了一个很好的习惯，那就是多画草图，从大局着眼，反复推敲打磨，寻求最佳可能。创作之路上不逼自己一把就不会知道自己还能更加的进步，这种改变是需漫长努力的，不是一时的急功近利。今天所做的每一次努力，都在影响着未来的创作轨迹。艺路漫长，勿忘初心，我们会倍加努力，继续前行。