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随着新课改进入深水区,许多老师对多媒体情有独钟,致使板书在纷繁热闹的课件下成了被遗忘的角落。难道在信息时代,承载着语文素养的板书已失去了它实际的意义吗?本文从板书的重新认识与定位、板书的设计与运用两个方面进行阐述,尝试对语文课堂中的板书进行粗浅探讨。
语文教学中板书格式的思考与实践
【摘 要】
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随着新课改进入深水区,许多老师对多媒体情有独钟,致使板书在纷繁热闹的课件下成了被遗忘的角落。难道在信息时代,承载着语文素养的板书已失去了它实际的意义吗?本文从板书的
【机 构】
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昆山开发区世茂蝶湖湾小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2016年5期
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