【摘 要】
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数字经济时代下,想要取得稳定与可观的经济效益,有效推动企业高质量发展,须对各经济运行事项进行规划与布局,也就是开展预算管理。而预算管理最重要的一步是构建预算绩效管理闭环评价机制。"无规矩不成方圆",预算是定规矩,而绩效闭环评价机制是确保规矩能有效执行的强力推手,两者相辅相成,缺一不可。本文在分析预算管理与绩效闭环评价机制关系的基础上,深入挖掘出目前预算管理存在的问题,然后通过构建全面预算闭环管理机
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数字经济时代下,想要取得稳定与可观的经济效益,有效推动企业高质量发展,须对各经济运行事项进行规划与布局,也就是开展预算管理。而预算管理最重要的一步是构建预算绩效管理闭环评价机制。"无规矩不成方圆",预算是定规矩,而绩效闭环评价机制是确保规矩能有效执行的强力推手,两者相辅相成,缺一不可。本文在分析预算管理与绩效闭环评价机制关系的基础上,深入挖掘出目前预算管理存在的问题,然后通过构建全面预算闭环管理机制,疏通长线战略投入的预算配置与短线生产的弹性预算分配的矛盾,推动企业整体与各事业部"增量效益"的达成,促进闭环评价的实现。
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为了解决固定机巢由于兼容性差且投入成本高，不能有效推广应用，设计了一款无人机转运平台，实现了固定机巢的移动化。本转运平台采用载波相位差分技术定位，设计了导航算法进行路径规划，实现按照预设路线将无人机运送至指定地点，进行巡检作业；设计了无人机柔性归中装置，实现了无人机归中作业。经实验验证设计的无人机转运平台导航误差在±30 cm以内，可以持续运行5 h。
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具身认知理论认为，学生在学习的时候要全身心地投入，要亲力亲为、多元体验，以尽可能地内化认知，促进发展.其实小学数学学习需要的就是学生的身体、学生的心智和教师创设的环境之间的互动，即具身认知.在数学教学过程中，教师要尽可能地创设适合学生发展的活动，进而为他们的具身认知提供可行路径.通过具身认知理论，学生数学学习的方式从被动走向主动，对问题的理解也从肤浅走向深刻，解决问题的能力也由弱变强.
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