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新课程呼唤生成的课堂。新课标下的语文教案对教学目标的设计提出了更高的要求。生成的课堂,学生学习内容明晰,教学方法最佳,检验教学效果良好,教学内容有益于学生心理发展,帮助学生掌握生存技能,促进学生全面发展。
谈新课标下语文教案教学目标设计
【摘 要】
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新课程呼唤生成的课堂。新课标下的语文教案对教学目标的设计提出了更高的要求。生成的课堂,学生学习内容明晰,教学方法最佳,检验教学效果良好,教学内容有益于学生心理发展,
【机 构】
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南阳理工学院
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2014年05期
【基金项目】
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河南省教育厅“十一五”2008教育科学规划课题(新课程背景下省内外教师教育模式(职前)改革与发展比较研究)编号:2008-JKGHAGH-489
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