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为了顺应新课改的发展,在新的教育课程改革中有着对许多科目的新要求,对教学方式也有着许多新要求。在教学中有许多教 学方式,对于初中物理教学来说,物理实验是必不可少的,因为物理的知识主要理解还得来自于实践。所以物理学习中的实验在课堂中被 逐渐应用起来。许多初中教材也为此做出了许多符合学习要求及培养方向的改革。物理教学不能只注重理论的理解,想要提高物理的课堂 教学质量,就要注重物理核心素养的培养,因此我们在本文在核心素养理念下对初中物理教学进行研究与分析。