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时事播报的采用，为学生创设了一个宽松的教学环境。也就是实施了一定的开放式教学，其效果是明显的，为学生创新能力的培养提供一定的条件。
时事播报在思想品德课教学中的尝试
【摘 要】
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时事播报的采用，为学生创设了一个宽松的教学环境。也就是实施了一定的开放式教学，其效果是明显的，为学生创新能力的培养提供一定的条件。
【机 构】
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辽宁省沈阳市第一一九中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2009年22期
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