对比教学 独具魅力

来源 :内蒙古教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaboo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对比教学独具魅力呼和浩特市第十四中学王永春对比教学,就是在启发性教学原则的指导下,教师积极引导学生去对比相似的、相近的、相联的、相反的等等容易混淆的、比较模糊的、难以理解的基本概念、基本原理和基本知识,进而分析、比较其可比点,即异同点、相关点,达到对...
其他文献
引导学生利用储备的课本知识作论据包头一中王莉按照新颁布的语文教学大纲的要求,在写作能力方面,初三学生要*能写五六百字的一事一议的议论文,对周围发生的事情能发表自己的看法
本文以《九年义务教育全日制小学美术教学大纲》这一指导为前提,从小学美术教育现状及小学美术教育在现代社会中的进步表现,讨论了小学美术教育中审美素养的培养对创造性人格的
巧设悬念创设问题情境王景春一、由熟悉的现象设置悬念日常生活中的许多物理现象学生都有过有意或无意的观察,留下过印象。但由于缺乏相应的知识,对其本质缺乏深层次的分析和思
彩椒是近年来风靡国际市场的特色蔬菜品种之一,其经济价值与营养价值都比普通甜椒要高,既可作菜又可作水果鲜食.目前我国种植面积尚小,而国际与国内市场需求量正在迅速增长.
本文对冷轧带肋钢筋混凝土双向密肋夹心楼盖的结构形式、受力性能及计算方法进行阐述,并且通过与一块平面尺寸相同、活荷载相同的实心双向板设计对比,论述了推广冷轧带肋钢筋混
建立以重量为目标函数的导管架海洋平台优化模型,并对一油中心平台进行结构选型优化,对经优化平台的方案分析其强度可靠性与刚度指标,对供选的四种形式平台进行目标模糊优选,优化
几何教学中的美育李柏春亚里士多德说过:“虽然数学没有明显地提出善和美,但善和美也不能和数学完全分开,”逻辑大师罗素也说:“数学如果正确地看它,不但拥有真理,而且也是至高的美
用有限元法分析瞬态温度场经常会得到振荡和/或超界的结果,为此曾提出消除振荡和超界的计算准则。本文提出一种振荡数值解的光滑技术,还研究了高阶时域离散格式能否消除振荡
该研究将家庭这一结构性要素引入流动人口研究,透过深度访谈考察知识型新移民向父母“报忧”以寻求家庭支持的机制及其文化内涵。结果表明,知识型新移民会根据话题的复杂程度
化学的新课导入东胜市一中郭桂莲俗话说。良好的开端是成功的一半。一个成功的新课导人的作用,大致可以归纳为三点:一、能够使新旧知识紧密地联接起来;二、能够使学生的注意力很