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德育有一个基本的流程，那就是让受教育者内心有所触动和感悟，内化为一种精神境界，然后将这种境界在特定的情景下表现出来，外化为最后的行为力量。本文从“抓队伍、抓制度、抓活动”三抓入手，形成学校德育工作的特色，抓出成效。
德育新举措“三抓”出成效
【摘 要】
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德育有一个基本的流程，那就是让受教育者内心有所触动和感悟，内化为一种精神境界，然后将这种境界在特定的情景下表现出来，外化为最后的行为力量。本文从“抓队伍、抓制度、抓活动
【机 构】
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重庆市酉阳第一中学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2009年8期
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