【摘 要】
：
当前,在初中教育中重点培养初中生想的人文素养,这一点也成为了初中语文教育的一项根本目标、重点教学理论。因此开创主题单元 整合阅读教学,这种教学模式是以学生为主、教师
论文部分内容阅读
当前,在初中教育中重点培养初中生想的人文素养,这一点也成为了初中语文教育的一项根本目标、重点教学理论。因此开创主题单元 整合阅读教学,这种教学模式是以学生为主、教师为辅,以单元主题为魂,秉承“以篇为范例,授之以渔”的原则,通过对不同文体、同一主题文章 的精读、略读,归纳出区别于一般阅读方法的新型教学模式。
其他文献
伴随着新课程改革的贯彻落实,当前课程体系获得了尤为全面地完善与革新。在此形势下,小学语文学科的教学目标与任务也发生了对 应的转变。要求语文教师要对课文的精读与略读
近年来,幼儿教育问题越来越多的受到社会和家长的关注,幼儿时期的教育教学要以幼儿智力开发教育为基本原则。在幼儿教学方案中, 教师应多多倡导体验式教学模式,在教学时让小
21 世纪是信息技术的时代,信息技术时代的到来,改变了人们的生活、学习、工作方式。而教育行业对信息技术教学也格外地重视, 因此在初中阶段开设了信息技术学科,来帮助学生接
高等职业教育学院是为了培养专业技术人才而设立的,因此在进行人才培养的过程中,高职院校会通过较为专业的培养模式来进行学生 技能素养的进一步培养与提升。“模拟公司”作
在整个初中英语教学中,语法教育扮演着十分重要的角色,学生能否学好英语,其重要标志为语法知识掌握程度,学好语法知识对学生 今后学习口语以及作文、阅读理解等都十分关键。
当今世界,国家间意识形态的斗争和文化分歧日渐扩大,西方文化借着网络的零门槛入驻和快速传播,在人们生活的各个方面无孔不入, 尤其对我国青年一代的影响尤其深远,传承和弘扬
随着我国教育部门全面推行新课改后,我国教育工作的开展就发生了一定的变化。在新课改的要求下,需要在教育工作中对学生的素质 教育提高重视程度,注重培养学生综合能力以及为
生物学科不仅仅承担的是对生物学基础知识和基本技能的培养,在培养学生核心素养方面也有独到的价值,应该引起学生和教师的关注。 西藏地区把生物归入到中考科目中,教师教学的
在我国大力推进现代化教育模式的背景下,信息技术与课程进行有机整合已经成为了一种趋势。信息技术进入课堂之后,课堂教学形式 将变得更加多样化,内容也会更为丰富,在这种情
语文是一门综合性学科,对学生的学习发展有着至关重要的重要,因此,在教学的过程中,教师不仅要注重激发学生的阅读兴趣,还要 培养学生的文学鉴赏能力,使学生的写作质量能得到