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目前小学品德学科中,教学活动化已经成为了显著的标志。只有将品德学科和活动联系在一起,才能够逐渐地培养出学生良好的品德意识。活动的多样化与生活化,也将传统品德学科教学中的弊端解决,从而让学生占据了课堂教学的主体地位,实现品德课堂教学有效性。
浅谈小学品德有效性活动策略
【摘 要】
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目前小学品德学科中,教学活动化已经成为了显著的标志。只有将品德学科和活动联系在一起,才能够逐渐地培养出学生良好的品德意识。活动的多样化与生活化,也将传统品德学科教
【机 构】
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浙江省天台县始丰小学,
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2013年01期
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