A ZHOUXUNPERSONAL ALBUM

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模特身穿Sergio Rossi银色细跟凉鞋,摄影:Kourken Pakchanian,美国版Vogue1972年11月刊。  意大利北部有一个叫做San Mauro Pascoli的地方,曾以农业为支柱产业,直到二战后,它的历史脉络开始与高级鞋履的发展轨迹交叉,直至基本重叠。这里分布着超过两百家制鞋厂,数干名手工匠人共同维护着意大利制造的标准和尊严。这座默默无闻的小镇成就的世界级制鞋巨匠更是不
爱因斯坦说,想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着世界进步,并且是知识进步的源泉。由此可见,在一定程度上,想象就是创造。低年级孩子的想象力犹如一个尚未开发的宝藏,只要善于挖掘,就会找到取之不尽、用之不竭的宝藏。    一、互出字谜,培植想象    这个方法的发现可谓“无心插柳”。学习生字很枯燥,为了吸引孩子们的注意,我总是变着花样,出些字谜让学生来竞猜。每每这时,孩
丰润保护  让人看了就觉得暖和的装束是什么样?Loewe给出了最好的答案:蓬松的毛绒帽子,密密的长羽毛装饰,不仅牢牢护住头部,手和脸也可以埋在其中,让人在凛冽生硬的风中独享那份弥足珍贵的温柔。感受埋在绒毛中的舒适和柔软,不正是我们的皮肤想要的吗?如同面霜质地的粉底霜,刚好满足了这一点。能够和肌肤更好地融合,不易浮粉,比如Giorgio Armani以精织双绸布料为灵感来源,将其细腻丝滑的触感、紧致
1.M.A.C丘比特唇釉#493#494#490¥210 唇釉的刷头设计独特,非常易于勾勒唇形。薄涂雾面,厚涂缎面,饱和度极高,且涂层轻薄。2.Nars克劳戴限定系列敢耀唇膏#Jane #Mona #Marlene¥320 Nars先生以母亲克劳黛女士为灵感打造的限量系列,令唇部呈现高度饱和的光泽感。3.Chanel可可小姐炫色唇膏¥340 #138 #144 #126 光泽绚丽,打造水润饱满双唇
处于旅途中或是有别于居住地的景致中,人们的感受总是更为敏感和丰富。本就比普通人更具创造性的艺术家们,也因为这份变迁中的刺激而生发出更多的艺术灵感。  手绘巴黎  由各国艺术家贡献插画的《路易威登游记》系列5月新推出南非与巴黎两册,以旅行日志与素描本相结合的独特手法讲述旅行故事。这些在旅途之中诞生的作品,或大量采用比喻手法,或更加含蓄委婉。比利时青年漫画家Brecht Evens在书中描绘出巴黎市区
在出道的前十年,还在做歌手时,跳舞就是我的短板。  当时,想要在《创造营》的“班主任首秀”舞台上做点不一样的东西。我就想,重返唱跳舞台。二十年了,关于跳舞的阴影又“堵”了上来,但我还是决定去面对自己曾经恐惧的事情。  或许是因为运动过度,集训的第二天早上,脚就突然抽筋,身体开始跟我抗议,告诉我这个强度已经不是仅靠意志能够承受的了。我听到另一个自己开始跟我咆哮,“至于吗,苏有朋,你已经超过身体的极限
复杂性理论是国外20世纪80年代提出的主要研究复杂性和复杂系统的科学,目前在国内外已成为许多科学领域内研究的前沿和热点。复杂性具有很强的普遍性,它们可以在各种具体的复杂系统中以各自的方式展现出来,包括教学系统。  一、简单性理论与复杂性理论:认识世界的两种不同理论  1.简单性理论与“线性、静态、部分、封闭”的数学教学观。简单性理论是近代科学研究的发展动力之一,曾在近现代的自然科学中获取了巨大成就
现象:  期末的一次业务检查中,有几个班级的课堂作业令检查的同志赞不绝口、爱不释手,作业最后评价的等级为“优秀”。带着向同行学习的态度,我认真地一本本翻看用了一学期的课堂作业竟如开学时一般新(《补充习题》——江苏凤凰集团出版社配套练习册,学校统一用作课堂作业),如果不翻看内容,看到学生留下的痕迹,真的以为是新作业本,这一点就令我佩服,再看看学生的解题方法、解题步骤、书写格式整齐划一,就连算式、答语
学习有法,而教无定法,我想“教学永远是一门遗憾的艺术”,为什么这样说?任何一堂课,当你课后反思的时候,总会觉得有一些不足和遗憾而一个人的教学艺术、水平也正是在不断解决不足和遗憾的过程中得到了提升,数学课堂应以“人的发展为目标,关注学生的可持续发展、和谐发展”,好的课堂教学应“能促进学生有效学习的进行,使学生对知识达到真正的自主建构和个性化发展成为可能。”评价学生的数学学习应“关注学生学习的全过程,
《语文课程标准》对中年级的习作明确提出了“乐于书面表达”“能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容”的要求。日记无疑是促进这一目标达成的有效途径。然而,传统“命题作文”让日记失去了应有的新、活、趣,“放羊式的自由发挥”又让大部分学生无从下手,进而失去写作的信心。如何培养学生写日记的兴趣,从而逐步提高学生的习作能力呢?笔者在日常教学中做了以下几点尝试: