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本文阐述分析了＂项目多样化＂教学法在前厅服务与管理课程中的教学实践,主要包括三个层面的内容：教学协商,师生共建多样化项目;课堂重构,师生同塑学生共同体;评价错位,师生共尝短平快成果。
“项目多样化”教学法在前厅服务与管理课程中的教学实践
【摘 要】
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本文阐述分析了＂项目多样化＂教学法在前厅服务与管理课程中的教学实践,主要包括三个层面的内容：教学协商,师生共建多样化项目;课堂重构,师生同塑学生共同体;评价错位,师生共尝短
【机 构】
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江苏省海门中等专业学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2016年42期
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